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REFLEXIONES SOBRE LOS EDUBLOGS APLICADOS AL ÁMBITO EDUCATIVO

Este blog se muestra como un medio para fomentar el intercambio de opiniones entre los visitantes al Portal y la comunidad escolar que forma parte del ámbito educativo.

Con el propósito de estimular el debate constructivo de ideas, señalo ciertas ideas básicas que contiene este Edublog:

La facilidad para publicar los materiales y recursos. Los estudiantes sólo pueden responder a las entradas del blog y discutir temas que ha establecido a través de los comentarios de la funcionalidad a través de nuestro foro simple – comentaristas también pueden suscribirse para recibir correos electrónicos cuando sus comentarios se respondió y se pueden manejar fácilmente y editar todas las respuestas a través de su blog grupo administrativo.

Se puede crear una publicación de la clase, agregar los estudiantes como colaboradores, autores y editores, incluso con el fin de producir un diseño personalizado, afinada y atractiva publicación en línea de colaboración de su clase.

Está muy bien enviar a sus estudiantes fuera de los sitios blog, o incluso crearlos para ellos, pero que necesita para operar como centro de su trabajo y un lugar donde fácilmente se puede visitar cada uno de los blogs de los demás.

Se pueden compartir los planes, sus reflexiones, ideas y temores con otros educadores, tanto en su escuela y de todo el mundo utilizando una Edublog es una gran manera de desarrollarse como un maestro, y un brillante uso de un blog.

Con un par de clics, se puede integrar vídeo en línea, presentaciones multimedia, presentaciones de diapositivas y más en elEdublog y mezclarlo con el texto y los recursos estáticos para ilustrar, participar y mejorar la enseñanza.

También se puede utilizar fácilmente las herramientas para organizar todo, desde equipos deportivos en su escuela, a los ensayos para la próxima producción. Se puede configurar como edublogs que quieras, así que no tenga miedo de usar uno dedicado a un acto específico – su Incluso puede utilizar como un disco para mirar hacia atrás en la línea.

No hay nada que diga que no podemos permitir comentarios anónimos en un blog (aunque usted también en su pleno derecho de poner todos los comentarios a través de la moderación).

Además de posibilitar estas características mencionadas, se destaca la gran funcionalidad y los recursos que ofrece este blog:

Enlaces a otros blogs. Como vemos ofrece varios enlaces relacionado con la educación.

Asimismo, dispone de videos educativos con solo hacer un click con el ratón. 

Ofrece acceso a las Bibliotecas digitales en España y a multitud de noticias relacionadas con el contexto educativo.

Así, podemos ver que al igual que multitud de Edublogs, éste cumple todas las funcionaliddes descritas en las líneas anteriores.

 

 

12/05/2010 16:21 Raquel Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.

web 2.0 Educativa

 

 WEB 2.0

El termino Web 2.0 (2004–presente) está comunmente asociado con un fenómeno social, basado en la interacción que se logra a partir de diferentes aplicaciones web, que facilitan el compartir información, la interoperatividad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web.

 

Según Tim O’Reilly pionero del concepto de Web 2.0, lo define como el cambio en la historia de la Web facilitando el intercambio de información de los usuarios y facilitando servicios como redes sociales, con herramientas como blogs, wikis,... Al fomentar una red social se pueden expresar, opinar, buscar y recibir información.

 

Se pueden distinguir las siguientes aplicaciones:

 

1.       Aplicaciones para expresarse/crear y publicar/difundir:

 

1.1.             Webblog o blog

Qué es: son páginas personales en las que su autor pone artículos, noticias, y la gente puede comentar. Los contenidos se pueden poner por categorías, siendo su estructura fácil de crear ya que tiene plantillas donde se organizan texto, imágenes, audio y video. Tiene sindicación/suscripción RSS de contenidos, en la que los usuarios reciben información cuando se actualiza el blog.

Herramienta Web: hay servidores gratuitos para su realización, los más relevantes

Blogger de Google, blogia, wordprest,...

Páginas Web

http://www.blogger.com

http://blogia.com

http://wordpress.org/

 

1.2.            Wiki

Qué es: Tiene origen hawaiano, Wiki es el nombre que el programador de Oregón,

Ward Cunningham, escogió para su invento, en 1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y automática.

Los contenidos del sitio web pueden ser editados por varios voluntarios. La edición de las páginas es sencilla y guarda varias versiones de las modificaciones.

Herramienta Web: hay servidores gratuitos para su realización, los más relevantes wikispaces para profesores son publicidad, Wetpaint, PBwiki, Jotspot, Eduwiki,...

Páginas Web

http://www.wikispaces.com/

http://www.wetpaint.com/

http://www.pbwiki.com/

http://www.jot.com

http://www.eduwiki.info

 

2.  Aplicaciones para publicar/difundir y buscar información: sonido con podcast, videos con YouTube, imágenes con Flickr, presentaciones con SlideShare, para compartir en línea mis favoritos Del.icio.us...

Presentaciones multimedia:

SlideShare http://www.slideshare.net, permitiendo almacenar ficheros de 20 Mb, una vez almacenada la presentación ser convierte en flash, asignando un link que se aprovecha para ponerlo y presentar en la página Web que se realice.

Slidestory http://www.slidestory.com, comparte historias con imagen y sonido a la vez.

PhotoShow http://www.photoshow.com, publicación de fotografías.

Animoto http://animoto.com, crea video con fotos y sonido.

 

3.  Aplicaciones para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar siempre bien actualizados: para enterarse de las últimas novedades de mis sitios favoritos GoogleReader, bloglines, buscadores especializados...

http://www.google.com

http://www.search.yahoo.com

http://www.searchmash.com/

http://www.ask.com/

 

4. Redes sociales: Facebook, Tuenti, Twitter...

http://www.facebook.com/

http://www.tuenti.com

http://hi5.com/

 

5. Otras aplicaciones on-line Web 2.0: Calendarios, geolocalización, libros virtuales compartidos, noticias, ofimática on-line, plataformas de teleformación como moodle , pizarras digitales colaborativas on-line,...

 

Aplicaciones en la educación:

 

Se potenciaría el trabajo colaborativo, para realizar actividades en grupos, desarrollar proyectos de investigación en la que se puedan ir incluyendo sus aportaciones, elaborar materiales entre profesores y alumnos, realizar un periódico escolar, portafolio digital de todos los alumnos de clase en el que todos participen y puedan ver sus trabajos siendo valorados no solamente por el profesor,...

Como se puede apreciar se pueden sacar muchísimas más aplicaciones, todo es entender la herramienta y sacarle partido potenciando el trabajo en grupo.

En general, en mi ámbito de trabajo, la universidad, podría aplicarse como:
a) medio de comunicación y compartición de contenidos de toda la comunidad (alumnos, ex-alumnos, profesores, padres, etc.)

b) medio de difusión libre de eventos, noticias, novedades, avisos, etc. por parte de cualquier miembro de la comunidad.

c) Algunos profesores usan los grupos como herramienta docente complementaria al aula (discusiones, avisos, repositorio de material, consultas, dudas, etc.)
d) Algunos alumnos crean grupos de aficiones (club de lectura, fans de alguna serie de televisión, etc.).

Referencias

De la Torre, Anibal. Web Educativa 2.0. Electrónica de Tecnología Educativa, 20,

(2009), extraído el 10 de marzo desde

http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/anibal20.pdf

 

Mstrickland, Marta. The evolution of Web 3.0 (2008), extraído el 29 de marzo del 2010, de:

http://www.slideshare.net/mstrickland/the-evolution-of-web-

30?from=email&type=share_slideshow&subtype=slideshow

 

Navarro, Rubén. El concepto de enseñanza aprendizaje. Red científica, Ciencia,

tecnología y pensamiento, 66, (2009), extraído el 29 de marzo, de:

http://www.redcientifica.com/doc/doc200402170600.html

 

GARAIO, Txetxu. Recursos generales sobre web 2.0, (2009), extraído el 30 de marzo, de:

 http://arigara.wikispaces.com

 

18/04/2010 17:41 Raquel Enlace permanente. Web 2.0 Educativa No hay comentarios. Comentar.

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Bienvenidos

 

Este blog está destinado a facilitar un espacio de integración y atención a la diversidad de los estudiantes con discapacidad, que como tales han de recibir una respuesta educativa adecuada que considere los principios esenciales de la educación: "equidad, igualdad y flexibilidad en el ámbito educativo"

Esto implica ofrecer y garantizar igualdad de oportunidades respecto a la calidad educativa, con el objetivo de lograr el desarrollo de la personalidad a través de la educación y el respeto a las diferencias individuales que estos alumnos presentan.


Cualquier comentario que quieras hacer llegar, será bien recibido




13/04/2010 17:51 Enlace permanente. sin tema No hay comentarios. Comentar.


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